Att skapa en webbkurs är en fantastisk möjlighet att dela din kunskap med världen. Men hur hittar du den perfekta kursidén? I det här blogginlägget går vi igenom hur du tar reda på hur du hittar din nästa kursidé och vad du kan göra för att säkerställa att den blir en succé! Häng med och upptäck hur du kan omvandla din kunskap till en framgångsrik onlinekurs!
Det här är en del i vår unika serie “Skapa och sälj din nästa onlinekurs“.
Identifiera din expertis
1. Vad är dina styrkor och intressen?
Gör en lista över ämnen du gillar och kan lära andra hur de ska göra.
Nej, det behöver inte bara vara vad du har utbildning i, jag lovar att du har säkert mer kunskap än du tror.
- Personliga intressen: Vad gillar du att göra på fritiden? Vilka böcker du gillar att läsa? Har du speciella podcasts du lyssnar på? Eller finns det något annat som du helt enkelt vet hur det går till och kan lära till andra? Effekten blir att när du lär ut något som du själv gillar så blir det hela mycket roligare och din entusiasm kommer ge en positiv klang och upplevelse för dina deltagare.
- Professionella intressen: Ta en titt i ditt cv, vad har du arbetat med och vad ingick i dina arbetsuppgifter? Bryt ner varje del och specificera vad du gjorde – det är en kunskap i sig. Kanske du har gått en kurs i något som du sedan blivit riktigt bra på? Eller fanns det något som andra alltid frågade dig om på din förra arbetsplats? Kanske har du en specifik yrkeskompetens eller en unik metodik du har utvecklat? Beroende på var du har arbetat någonstans så kan du ha en stor repertoar av kunskaper du inte ens tänker på!
Exempel på frågor att ställa dig själv:
- Vilka ämnen pratar jag väldigt gärna om?
- Vad ber människor mig ofta om råd om?
- Vilka ämnen har jag tillbringat mycket tid att lära mig om eller arbeta med?
- Om jag skulle tillbringa tre timmar med att bara göra en endas sak, vad skulle det vara?
- Om jag var tvungen att försörja mig på en enda sak från och med imorgon, vad skulle det vara?
- Om någon väcker mig kl tre i natt och vill att jag ska hålla en föreläsning kl 7, vad kommer jag föreläsa om?
- Vilka kvalitéer brukar jag få höra att jag har?
- Vad uppskattar jag hos mig själv och hur kan jag använda det när det gäller att skapa en onlinekurs?
2. Identifiera din expertis
Fundera över vilka områden där du har mest erfarenhet eller utbildning.
Det här går nästan hand i hand med ovanstående men tar det ändå ett snäpp längre. Du kan använda ovanstående frågeställningar här med för att få igång kreativiteten lite.
- Lösta problem: Gör an lista på minst tio olika situationer du varit i som krävt en lösning. Hur löste du problemet? Var det något du gjorde, kunskap du hade eller något som du läst om som gjorde att du löste det? Även om du inte tror det så kan lösningen vara guld värd för någon annan.
- Unika insikter: Vad är din unika synvinkel eller metod? Kanske är du väldigt systematiskt eller strategisk i ditt tänkande och får därmed en unik synvinkel? Ibland gör vi saker på ett visst sätt “bara för att” och det är helt annorlunda än någon annans perspektiv men fungerar ypperligt till att lösa situationer.
Fundera på:
- “Den där gången då jag ….. det kändes så himla bra”. Vad gjorde du och vad var resultatet?
- Vilka unika färdigheter eller kunskaper har jag som gör just mitt sätt att se på saker och hitta lösningar unikt?
Utför marknadsundersökningar
1. Identifiera efterfrågan på marknaden
Har du fortfarande inte en susning vad du ska skapa? Ingen fara på taket! Tack vare smarta verktyg som Google Trends, Keyword Planner och Answer the Public så kan du se vad folk söker efter inom dina intresseområden.
- Google Trends: Vad är populärt just nu? Här kan du söka på vad som händer inom en specifik niche eller ämne. Det kan också hjälpa till att se hur intresset för ett visst ämne är just då. Lär dig hur du kan använda Google Trends.
- Keyword Planner: Identifiera vilka sökord som används mest i din nisch. Detta kan ge dig en indikation på hur många som söker efter information inom ditt område. Här kan du få många bra idéer för framtida projekt och kurser!
- Answer the Public: Ett annat superbt verktyg som berättar vad folk egentligen vill veta. Detta verktyg hjälper dig att se vanliga frågor och funderingar som folk har om ditt ämne. Det kan ge dig idéer om vilka specifika problem och frågor din kurs kan besvara.
Du kan också titta på utbudet av kurser på plattformar som Udemy, Coursera och Skillshare.
- Populära ämnen: Vilka ämnen är mest populära och har flest elever? Detta kan ge dig en bra indikation på vad som efterfrågas.
- Recensioner och feedback: Läs recensioner av liknande kurser för att förstå vad elever gillar och ogillar. Finns det återkommande kritik som du kan adressera i din egen kurs?
2. Analysera konkurrenterna
Kolla vad andra kursskapare inom ditt ämnesområde skapar för något.
- Vad gör de bra? Titta på de mest eftertraktade kurserna och notera vad som gör dem effektiva. Är det innehållets kvalitet, leveranssättet, eller kanske extra material?
- Vad saknas? Finns det ämnen som inte täcks tillräckligt väl? Eller finns det områden där befintliga kurser inte möter elevernas behov fullt ut?
Exempel på frågor att ställa dig själv:
- Vilka unika värden kan jag tillföra som mina konkurrenter inte erbjuder?
- Finns det en nisch inom ämnet som är underrepresenterad och där jag kan fylla ett tomrum?
Genom att noggrant analysera dina intressen, expertis och marknaden kan du identifiera en kursidé som både är meningsfull för dig och efterfrågad av din målgrupp. Detta kommer att ge dig en stark grund att bygga din onlinekurs på.
Finslipning av din kursidé
1. Specificera din målgrupp
Var så specifik som möjligt med vem din kurs är för. Att ha en tydligt definierad målgrupp hjälper dig att skapa mer relevant och effektivt innehåll.
- Nivå på erfarenhet: Är kursen för nybörjare, mellannivå eller avancerade användare? Detta påverkar kursens komplexitet och det språk du använder. Exempel: “Denna kurs är designad för nybörjare som vill lära sig grunderna i digital marknadsföring.”
- Demografiska faktorer: Ålder, kön, yrke, utbildningsnivå och andra demografiska faktorer kan påverka hur du utformar och marknadsför kursen. Exempel: “Kursen riktar sig till yrkesverksamma mellan 25-40 år som arbetar inom marknadsföring och vill förbättra sina digitala färdigheter.”
- Specifika behov och intressen: Förstå vad din målgrupp specifikt vill uppnå eller lära sig, och anpassa kursen för att möta dessa behov. Exempel: “Denna kurs är idealisk för småföretagare som vill öka sin onlineförsäljning genom effektiva marknadsföringsstrategier.”
2. Definiera kursens resultat
Tänk på vad du vill att dina elever ska kunna göra efter att ha genomfört kursen. Klara och mätbara resultat hjälper både dig och dina elever att förstå kursens värde.
- Lärandemål: Specificera vad eleverna kommer att kunna göra, veta eller förstå efter kursens slut. Exempel: “Efter att ha slutfört kursen kommer deltagarna att kunna skapa en effektiv digital marknadsföringsstrategi för sina företag.”
- Mätbara resultat: Sätt upp konkreta mål som eleverna kan sträva efter och mäta sin framgång mot. Exempel: “Deltagarna kommer att kunna öka sina webbplatsbesökare med minst 20% inom tre månader efter att ha implementerat kursens strategier.”
- Praktiska färdigheter: Beskriv de specifika färdigheter eller verktyg som eleverna kommer att bemästra. Exempel: “Deltagarna kommer att lära sig att använda Google Analytics för att spåra och analysera webbtrafik.”
Genom att noggrant testa och validera din kursidé och sedan finjustera den baserat på specifika målgruppsbehov och tydliga lärandemål kan du skapa en onlinekurs som inte bara är relevant och engagerande utan också framgångsrik på marknaden. Det kan också hjälpa dig i att komma fram till att du helt enkelt inte vill skapa en kurs i ämnet. 😅
Testa och validera din idé
Nu har du kommit på vad du vill skapa för webbkurs, jättebra! Kanske har du t.o.m flera idéer och vet inte vilken du ska börja med?
Nu är det dags att se vad din målgrupp tänker om din idé och vad du bör satsa på när det gäller att skapa din webbkurs.
1. Skapa en enkät
Skapa en enkät och skicka ut till din målgrupp via e-post eller sociala medier. med enkätverktyg som SurveyMonkey eller Google Forms så kan du snabbt och enkelt skapa en enkät och få svar på vad du behöver veta för att skapa din nästa webbkurs.
- Fråga vad de vill veta mer om: Inkludera frågor om vilka specifika ämnen din målgrupp är mest intresserade av. Använd öppna frågor för att få detaljerade svar och flervalsfrågor för att få en snabb översikt över intresset. Exempel: “Vilket av följande ämnen skulle du vara mest intresserad av att lära dig mer om?” och ge några olika svar.
- Identifiera problemområden: Fråga om vilka problem eller utmaningar din målgrupp står inför inom det valda ämnet. Det hjälper dig att skräddarsy kursens innehåll så du kan lösa just det som din målgrupp vill ha hjälp med. Exempel: “Vilka specifika utmaningar eller problem stöter du på inom ……..?”
- Vilket format ska kursen ha: Hur vill din målgrupp att du levererar webbkursen, dv.s i vilket format (videolektioner, textbaserat material, interaktiva element, etc.)? Det här är en fråga som kan ställa till det lite för dig, om de som svarar säger att de vill ha det i videoformat och du avskyr att spela in videos. Men det är en bra fråga då det ger dig insikt i hur du bäst strukturerar och presenterar din kurs. Exempel: “Vilket format föredrar du för en onlinekurs? (videolektioner, textbaserade lektioner, interaktiva övningar, etc.)”
2. Kör en pilotkurs
Skapa en kort pilotkurs och erbjud den gratis eller till ett reducerat pris. Detta hjälper dig att validera idén och få värdefull feedback innan du lägger ner mycket tid och resurser på att skapa kursen.
- Välj ett begränsat antal moduler: Skapa en kort version av kursen som täcker de mest centrala delarna av ämnet. Det behöver inte vara mer än 3-5 lektioner. Exempel: Om din fullständiga kurs kommer att ha tio moduler, så skapa en pilotversion med de tre första modulerna.
- Samla feedback: Be deltagarna om feedback på kursens innehåll, struktur, leverans och användarvänlighet. Det visar att du värdesätter deras åsikter och vill skapa något de verkligen vill ha. Exempel: “Vad tyckte du om kursens innehåll och presentation? Finns det något som kan förbättras?”
- Mät intresse och engagemang: När kursen nått sitt slut så är det bra att analysera deltagarnas engagemang och interaktion med kursen. Hur många avslutade kursen? Vilka delar var mest populära eller problematiska? Exempel: “Hur engagerade var deltagarna under kursens gång? Fanns det specifika lektioner där deltagarnas intresse var högre eller lägre?”
3. Sälj först och skapa sen
Följer du tipsen ovan så har du en god chans att din kurs blir riktigt bra! 😊Men, i stället för att skapa först och sedan sälja så finns det ytterligare sätt att se om du ska spendera tid och energi på att skapa en kurs och det är att sälja den innan den är färdig.
- Börja prata om din idé: när du pratar om din nästa webbkurs så kommer du märka om din målgrupp är intresserad. Du kan t.ex. skriva “Jag funderar på att skapa en kurs om …, den kommer täcka … och … Finns det intresse för den så kan jag tänka mig skapa den”. Svaren kommer hjälpa dig att komma fram till om det är en bra idé och något din målgrupp vill ha. Kom ihåg att du kan behöva göra det några gånger och i olika sammanhang för att få in svar.
- Prata om din idé flera gånger: en gång är ingen gång. Lägg ut små krokar lite här och var. Då ökar möjligheterna att det syns mer och du får fler svar.
Behöver du säga att du kommer skapa kursen sen? Hur du gör är helt upp till dig. Du kan enkelt säga att startdatum är längre fram och du tar emot föranmälningar.
Formulera ditt unika erbjudande
Fortfarande lite osäker på om det verkligen är en bra idé?
Så, här är några saker du kan göra för att komma över eventuella tvivel. Och du, i slutändan är det är helt normalt att vara lite nervös inför att släppa en ny webbkurs! 😉
- Definiera vad som gör din kurs unik, då är det lättare att sälja den
- Fokusera på de specifika resultat deltagarna kommer att uppnå (lova aldrig mer än du kan hålla)
- Skapa en övertygande “elevator pitch” för din kurs “XX kurs kommer att göra XX och få dig att XX”. Det visar konkret vad din kurs kommer lära ut.
Summa summarum: det finns flera olika sätt för dig att ta reda på vilken din nästa webbkurs ska vara. Vad du i slutändan bestämmer dig för kan bara du veta 🙂
// Har du skapat en webbkurs redan? Hur kom du på vad du skulle skapa för något? Dela gärna din erfarenhet här i kommentarerna!
Vet du någon som kan tänkas behöva veta det här? Dela gärna:
[…] Läs mer: Hitta din kursidé. […]